Ментальная арифметика в домашних условиях

Многих родителей, включая и меня, интересует вопрос, можно ли обучать ментальной арифметике дома. Специализированные курсы стоят дорого, и не всегда они доступны. А эта тема сейчас очень популярна, и многие родители хотят приобщить своих детей к этой методике развития. Ментальная арифметика – это методика быстрого счета, которая пришла к нам из древности и, как говорят, была придумана в Японии. Изначально для вычислений используется специальное приспособление – «соробан» или «абакус», а потом человек, представляя эти счеты, может считать в уме большие числа. Считается, что этот навык развивает правое полушарие мозга, и дает огромные возможности. Хотя и существуют специальные школы, которые обучают этой методике, многие родители хотели бы заниматься с детьми самостоятельно. Однако, педагоги и ученые относятся к этой идее скептически, говоря, что ментальная арифметика – это тонкая вещь, и неправильный подход может навредить ребенку. Но, несмотря на это, многие родители хотят попробовать заниматься дома. Если вы все-таки решились, то нужно помнить, что оптимальный возраст для начала занятий – 4-5 лет, а после 12 уже поздно. Для занятий потребуется «Абакус». Занятия с детьми должны проходить в игровой форме, не дольше 30 минут, и 1-2 раза в неделю. Со временем ребенок научится считать в уме, представляя эти счеты. Обучение не должно занимать больше трех лет. Специалисты рекомендуют проконсультироваться с профессионалами или хотя бы изучить литературу. Если все сделать правильно, то ребенок не только научится быстро считать в уме, но и разовьет воображение, память, уверенность в себе, упорство и умение решать проблемы.

До переезда мы занимались в центре “Смартум”. Теперь нужно поискать что-то подобное здесь, в Москве, уверен, что такие школы есть. Результаты там были впечатляющие. И если говорить по теме, то не у всех, к сожалению, есть достаточно времени, чтобы заниматься с ребенком дома.

Этот “абакус” внешне напоминает старые счеты, по которым учили работать в советские времена. У моей мамы такие были, она работала бухгалтером. Тоже были спицы и костяшки. Но, конечно, большие суммы на них быстро не посчитаешь. Или, может быть, это я просто к математике не особо приспособлен. А вот девчонка, молодец, справляется!

Здесь, я думаю, дело не в особых талантах, а в соответствующей практике, которая позволяет довести навык до автоматизма. Моя мама и ее сестра работали в торговле, в продуктовых магазинах и буфетах, и у моей тети никаких выдающихся способностей не было. Но обе они с этими счетами справлялись отлично – и делили, и умножали, и складывали, и вычитали. В детстве у нас дома были счеты, и я с детства умею ими пользоваться, но только в плане сложения и вычитания. А вот умножать и делить так и не научился. Но, как ни крути, это полезная вещь.